愿像他一样找到热情，从此走向人生巅峰
分数不重要，学到知识才重要。
最近三个月我一直在实验楼的自习室蹭着，那里环境真是相当好，周围都是研究生和博士，偶尔碰见讲师教授之类，至少每天是要经过他们办公室的。
七月份月在做实验，八月份是备考托福，现在九月份在准备保研。
但是我越来越发现一个特点：之前在上课时，听不到一半就摇头晃脑开始打瞌睡了，无论头晚熬没熬夜；这两天只要课本一摊开，两眼一瞪，看几行就睁不开眼睛了。
课本真是最好的催眠药。
每次期末复习时，我都是困了就睡，睡醒接着看课本，不管懂没懂，先看完第一遍课本再说。第二遍开始背诵名词解释，认真死磕背的话，一天也只能保证会背两页的内容；如果是读几遍的话，看着复习资料倒是觉得很熟悉，但是资料一拿开，就什么都不知道了。
后来开始抄，勾勾画画流程图，效果貌似好些，不过也应该是自我安慰罢了。
我看英语时，困的话还能稍微扛住，睡醒还能接着读，虽然读比较难的原版书，还是不太懂句子意思，因为高级词汇比较多，陌生的、似是而非的、不熟悉的一大堆，只能囫囵吞枣看过一遍作罢，反正也不考试，权当翻完了看过了。
一年多前，我读经济学人之类的报刊，还是相当吃力的，三篇文章不到三千字，能花费我三个小时，而且还稀里糊涂。现在基本能复述个大概，再标注下重点词汇，多花点时间还能总结段落大意。可能是因为备考时看了两期经济学人，平均每天读四五篇，也分析了一些托福阅读文章，所以水平上升比较快。
但无论懂不懂，我还是可以不停地读上几个小时英语材料的，现在读不懂没关系，多读几遍经常去读，就习惯了，生单词也会了，然后就能读懂了。
可是看课本我总走神啊，不走神就想打瞌睡，不打瞌睡就觉得看了一会累了想玩手机，用手机也是看两个博主和几篇微信文章。
我觉得课本上的中文，和手机里的新闻，还有书本中的文字，完全不是同一种语言。
新闻可以大概扫一眼，感兴趣就仔细读读说不定还能有新发现，看书有枯燥有简单，经济学类和政治读物比较枯燥适合蹲厕所，故事类能引人入胜，心理学之类的书，只要你有兴趣，还是可以慢慢读下去的。
但是课本内容，格式是固定的，从头到尾都是预期的，所有的字都认识，平白朴实的语言，而且还图文并茂，为什么我就看不进去呢？
读两遍就走神，两眼飘过，大脑要么完全空白，要么被外界干扰，要么在想其他事情。
今天睡了好几次，我都觉得对不起在座的师兄师姐了额。
刚好去年那位孟加拉国的博士带了老婆孩子来，自习室没有多余位置了，研究生一年级的新生也都来了，我一个大四的还是不要再腆着脸，早起晚归去那里自习了，虽然我也不必打卡。
于是我决定换个环境，去图书馆或者教室吧。
写这些，一方面是吐槽自己，不吐不快，但也不再鄙视自己了，毕竟兴趣点不在这， 一方面还是要理理思路，慢慢开始写大学生活了，逐渐有了自己的系统思考。
在我所知甚少的同学之一中却有一位，他高二就想进这个大学，选择这类农学专业，每天上课书本是不必带的，但必定认真听课， 期末复习时，再看一遍课本足矣。因为对他而言，读课本如同读小说或者看电影一样精彩。
我能看得出来他对农业热情十足，所以怎么不会考取高分呢？
《三傻大闹好莱坞》Three Idiots 中兰桥认为分数不重要，学到知识才重要。91和96分没有区别，只是看你学到了什么，有没有掌握原理，能不能深入实践。
我想即使自己六级六百，托福一个百，保研能过，也还是难以将所学专业知识，运用到生产实际中去吧。这说起来有点无聊，也让人沮丧，但事实就是事实，你总要服输。
认识到自己的强项，找出喜欢的事物，然后保持下去。
兰桥总说 All is well，这也是同学的QQ昵称，另外， 他的头像是吐舌的爱因斯坦。中午见到他穿了件，定制版的短袖，上面印着爱因斯坦。
他说：这是我的偶像。
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